Aprendizaje Servicio UC 10 años

CURSO I HABITABILIDAD EN TERRITORIOS VULNERABLES

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE I APRENDIZAJE SERVICIO. A+S 10 AÑOS EN LA UC

MÁS ALLÁ DE LA SALA Arquitectos de lo humano

Lejos de las aulas de la UC, insertos en un territorio distante, los estudiantes del curso “Habitabilidad en territorios vulnerables” de la carrera de Arquitectura son un ejemplo de cómo el vincularse, con todos los sentidos, con los actores de la comunidad, promueve un aprendizaje más profundo. E ntre las primeras tomas de te- rrenos que ocurrieron en la dé- cada de 1990 está la del barrio

vienen otras más, pero realizadas por arquitectos o profesionales que puedan aportar a la creación de me- joras que afecten la calidad de vida de los vecinos y vecinas . “El hecho de hacer todas las clases en el espa- cio en el que trabajaremos le aporta otro punto de vista a lo que se está enseñando, un cambio desde donde miramos. Tanto los profesores invi- tados como los alumnos tienen que relacionar lo que se discute con el lu- gar, con esa realidad que ahí existe”, explica el académico. Con un trabajo articulado con alguna organización local, ya sea es- tatal o de vecinos, como contrapar- te, el ramo tiene como objetivo que los jóvenes comprendan las distintas variables de un hábitat, identificando los factores que configuran las con- diciones de vulnerabilidad y, dentro de ellos, las dimensiones asociadas al diseño del espacio. Además, se le da un gran énfasis a que estudien y analicen el impacto de las políticas públicas en determinados territorios y comunidades, e identifiquen las ne- cesidades que estas no cubren. El ser- vicio que deben concretar los jóvenes se traduce en la generación de ideas

“El hecho de realizar todas las clases en el espacio en el que trabajaremos le aporta otro punto de vista a lo que se está enseñando, un cambio desde donde miramos”.

Esperanza Andina, en la comuna de Peñalolén. Tan histórico fue su proce- so, que un programa de Televisión Na- cional de Chile, El Mirador, conducido por Patricio Bañados, lo documentó en tres capítulos. En uno de ellos, se veía cómo una pobladora marchó a Val- paraíso frente al Congreso para pedir por un cambio en las normativas que le permitieran a ella y sus compañeros cumplir el sueño de ser propietaria de una casa en el lugar. Alrededor de 15 años después, la misma mujer junto a sus ahora vecinos, se vería en pantalla en el marco de un curso optativo de la carrera de Arquitectura de la UC llamado “Habitabilidad en territorios vulnerables”. Dueña de una vivienda básica en el lugar, le explicaría a los es- tudiantes cómo es la vida cotidiana ahí y cuáles son los principales problemas que enfrentan tanto dentro de sus casas como en las calles. Así, con una primera sesión de clases in situ impartida por los pro- pios habitantes comienza cada se- mestre la asignatura dictada por el profesor Rodrigo Tapia. Luego

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