Experiencias Premio Uniservitate 2024 - América Latina y El Caribe -

Proyectos APREHENSER desde el Enfoque del Aprendizaje Servicio

Pontificia Universidad Católica del Ecuador Ibarra – Ecuador

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CARACTERIZACIÓN DEL CURSO

Temática: Educación. ODS 4 Duración del curso: Todo el año académico Cantidad de estudiantes: 73 Tiempo dedicado por semana: 2 horas Cantidad de docentes: 5 Modalidad: Presencial Objetivos de aprendizaje:

beneficiarios de la "Red Natural". 2) Diseñar y ejecutar encuentros didácticos liderados por los estudiantes de la PUCEI en diferentes áreas de conocimiento que permitan aminorar el rezago escolar y motivar hacia la vivencia de valores en niños y adolescentes que pertenecen a la Red mural y a la Parroquia Eclesiástica de Salinas. Actividades desarrolladas: -Socialización de criterios y etapas del proyecto. -Conformación de equipos interdisciplinarios de estudiantes y primer encuentro con el socio comunitario. -Diagnóstico de destrezas a reforzar. -Intervención pedagógica para disminuir el rezago escolar. -Evaluación del desarrollo de competencias. -Aplicaciones de técnicas para medir el logro de resultados de aprendizaje en los estudiantes PUCEI.

1) Capacidad para coordinar acciones que brindan refuerzo pedagógico en la asignatura de inglés y de otras materias, a los niños y adolescentes beneficiarios de la “Red Neural”. 2) Capacidad para diseñar y ejecutar encuentros didácticos en diferentes áreas del conocimiento, que permitan amino rar el rezago escolar y motivar hacia la vivencia de valores en niños y adolescentes que pertenecen a la Red neural y a la Parroquia Eclesiástica de Salinas. 3) Fundamentar los elementos antropológicos: dignidad humana, libertad con responsabilidad, conciencia moral íntegra, derechos humanos y valoración ética de la conduc ta humana, dentro de un contexto de formación de un sujeto moral autónomo. Colaboradores: Gobierno Autónomo Descentralizado Parroquial "La Esperanza"; Red Neural. Parroquia Eclesiástica De Salinas. Desafío identificado: En el primer proyecto fue la violencia, en el segundo y tercero es el rezago escolar que ocasiona múltiples factores entre ellos la pobreza, las secuelas de la pandemia, la falta de motivación para continuar los estudios y la inadecuada aplicación de estrategias de aprendizaje. Objetivo de servicio: 1) Coordinar acciones para que los estudiantes de la PUCEI puedan brindar refuerzo pedagógico en la asignatura de inglés y de otras materias a los niños y adolescentes CARACTERIZACIÓN SERVICIO 2

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REFLEXIÓN

Momento: Antes, durante y al terminar la experiencia. Foco: La experiencia personal y grupal de los estudiantes, los vínculos con la comunidad, la problemática social o ambiental abordada y los valores éticos.

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EVALUACIÓN

Momento: Durante yal terminar la experiencia. Quiénes participaron: Estudiantes, equipo docente, organismos gubernamentales, instituciones públicas, organizaciones de la sociedad civil, organizaciones de la Iglesia local y miembros de la comunidad beneficiada. Impactos: Los niños y adolescentes beneficiaros de las clases de inglés mejoraron su rendimiento escolar.

CONTACTO:vpmantilla@pucesi.edu.ec

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