Experiencias Premio Uniservitate 2024 - América Latina y El Caribe -

REFLEXIÓN 3

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EVALUACIÓN

Momento: Antes, durante y al terminar la experiencia. Foco: La experiencia personal y experiencia grupal. La problemática social o ambiental abordada, los valores éticos, la dimensión espiritual de la experiencia desarrollada, la enseñanza social de la Iglesia Católica. Los contenidos curriculares. Tipo de estrategia: Diarios de campo reflexivos, donde los estudiantes registran aprendizajes y emociones durante las visitas. Círculos de diálogo, para promover el intercambio de perspectivas con la comunidad y entre los participantes. Análisis crítico de contexto, a través de debates guiados sobre la exclusión social y sus impactos. Talleres de co-creación, que involucran a la comunidad en la generación de soluciones, fomentando empatía y comprensión mutua. Presentaciones reflexivas, en las que los estudiantes conectaron su aprendizaje con propuestas concretas, evaluando su impacto social.

Momento: Durante y al terminar la experiencia Quiénes participaron: Estudiantes, equipo docente, personal no docente, miembros de la comunidad beneficiada y otros. Impactos: Mejora en el acceso al agua potable con fuentes seguras y confiables, lo que mejora la salud y el bienestar de los residentes y reduce la incidencia de enfermedades. Además, mejora en la calidad de la vivienda con diseños y sugerencias de construcción de viviendas más seguras y resistentes y la instalación de baños secos para la mejorar la infraestructura básica. Por último, el fortalecimiento de la resiliencia comunitaria. La comunidad muestra una mayor capacidad para enfrentar y adaptarse a los desafíos, fortaleciendo sus lazos sociales, recursos locales y sistemas de apoyo mutuo.

CONTACTO: chernandezc@javeriana.edu.co

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