Experiencias Premio Uniservitate 2024 - América Latina y El Caribe -

EXPERIENCIA DESTACADA

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CARACTERIZACIÓN DEL CURSO

Momento: Antes, durante y al terminar la experiencia. Foco: La experiencia personal y experiencia grupal. Vínculos con la comunidad, problemática social o ambiental abordada, los valores éticos y los contenidos curriculares. Tipo de estrategia: Se coordina con una docente antropóloga de la universidad para la reflexión sobre la bibliografía y temas sociales. Se coordinan actividades de reflexión con las asignaturas de formación humanística de nuestra carrera, trabajando con una bitácora. Se planifica trabajar en conjunto con el área Pastoral. REFLEXIÓN Actividades desarrolladas: -Acciones de promoción y prevención sobre salud bucal con los concurrentes. -Fomento de hábitos de higiene, alimentación saludable y control odontológico. -Detección para el abordaje en red de problemas de salud bucal. 3 Momento: Durante y al terminar la experiencia. Quiénes participaron: Estudiantes, equipo docente, estudiantes de otras instituciones educativas, directivos o docentes de otras instituciones educativas, miembros de la comunidad beneficiada. Impactos: Se manifestó motivación y adhesión a las propuestas, en los beneficiarios para con las diferentes propuestas. Acercamiento, participación activa e involucramiento de las familias a las actividades propuestas. A partir del diagnóstico bucal y asesoramiento institucional y familiar para el abordaje de la terapéutica y la articulación de la red para facilitar/hacer accesibles los abordajes, numerosas familias de las 4 instituciones pudieron concretar el tratamiento de niños/adolescentes y adultos con discapacidad. Se disminuye la brecha entre el odontólogo, la odontología y la persona con discapacidad. 4 EVALUACIÓN

Temática: Salud y Bienestar. ODS 3 Duración del curso: Todo el año académico Cantidad de estudiantes: 48 Tiempo dedicado por semana: 4 horas Cantidad de docentes: 8 Modalidad: Presencial Objetivos de aprendizaje:

1) Formar a los estudiantes de las Carreras de Odontología, y de las otras ciencias de la salud, en los conocimientos, saberes y competencias propias del área preventiva, social y comunitaria, y contribuir al desarrollo de la sensibilidad y responsabilidad social en relación con la discapacidad. 2) Analizar e interpretar la realidad social de su comunidad y aplicar las herramientas de abordaje comunitario. 3) Desarrollar y evaluar estrategias de trabajo y abordajes con personas con discapacidad. 4) Evaluar las intervenciones a partir de la reflexión crítica de las acciones implementadas. CARACTERIZACIÓN SERVICIO Colaboradores: Ministerio de Salud de la Provincia; Hospitales Provinciales; Fundación Otium; Centro educativo Terapéutico Mi Lugar; Escuela Especial Ana Carolina Mosca. Desafío identificado: Alta prevalencia de patología bucal, necesidad de desarrollar hábitos de cuidado personal y/o por parte de los cuidadores, articular la red de abordaje en grupos de diferentes edades vinculados e instituciones educativas y/o terapéuticas que convocan personas con discapacidad, con convenio con la UCC. Necesidad de disponer de información epidemiológica actualizada para realizar la vigilancia y el seguimiento de la salud/enfermedad en los mencionados grupos. Escaso acceso de las personas con discapacidad a servicios odontológicos. Insuficientes servicios de odontología y de alto costo, para personas con discapacidad por considerarse una atención de especialidad. Objetivo de servicio: 1) Contribuir a mejorar los actuales perfiles de riesgo y de patologías bucales de los grupos poblacionales con discapacidad que asisten a Instituciones Educativo-Terapéuticas. 2) Fundaciones y Escuelas de modalidad de la Ciudad de Córdoba con convenio con la UCC, a través del abordaje desde la Promoción de la Salud y Atención Preventiva en red. 2

CONTACTO: 0834217@ucc.edu.ar

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