Guia para a institucionalização de aprendizagem-serviço de uma carreira

Furco, A. (2011). Rúbrica de Autoevaluación para la Institucionalización del Aprendizaje Servicio en la Educación Superior (Revisión 2003). Educación Global Research 0 (octubre): 77-88. González, M., Caire, M. y Jouannet, C. (2018) ¿Hemos logrado institucionalizar Aprendizaje Servicio? Herramienta para evaluar el nivel de implementación de la metodología en una unidad académica. Ponencia en VI Seminario Nacional Aprendizaje Servicio, Universidad Católica del Norte, Coquimbo. Gottlieb, K. y Robinson, G. (Eds.) (2006). A Practical Guide for Integrating Civic Responsibility into the Curriculum. Community College Press. Jouannet, C., Salas, M. y Contreras, M. (2013). Modelo de implementación de Aprendizaje Servicio (A+S) en la UC: Una experiencia que impacta positivamente en la formación profesional integral. Calidad en la Educación (39), 197-212. Prentice, M. (2002). Institutionalizing Service Learning in Community Colleges. AACC Research Brief. Washington, DC: American Association of Community Colleges. Stater, K. y Fotheringham, E. (2009). Mechanisms for Institutionalizing Service-Learning and Community Partner Outcomes. Journal of Higher Education Outreach and Engagement 13 (2): 7-30. Tuning (2003). Proyecto Tuning América Latina. Recuperado el 5 de mayo de 2016 de: http://tuning. unideusto.org/tuningal/ Turnbull, O. y Madsen, S. (2006). Beyond the Classroom: Implementing Academic Service-Learning. Journal of Business: Inquiry Research, Education, and Application 5: 65-71.

71