Guía para la Institucionalización de A+S

El creciente aumento de cursos implementando A+S, implicó el desafío de establecer un apoyo más allá del curso aislado. Fue necesario entonces pensar un modelo con etapas y acciones concretas, que incorporara de manera sistemática y operacionalizada lametodología A+S en el currículum. Nace entonces el Modelo de Institucionalización de A+S UC, que corresponde a una forma sustentable en el tiempo de incorporación en el currículum de una carrera y coherente con el logro del perfil de egreso de la UC y desarrollo de su impronta. Lo que, en

concordancia con los planteamientos de Furco (2008), implica convertir la metodología A+S en una práctica cotidiana, ampliamente difundida, respaldada y legitimada institucionalmente. Este modelo se construyó a partir de un largo proceso práctico-reflexivo dentro de la UC, que permitió identificar una a una las características que éste debía tener para ser utilizado por cualquier carrera de la universidad, considerando la heterogeneidad de procesos internos dentro de cada carrera. Es así que hoy se presenta el desafío de institucionalizarlo en toda la universidad.

Experiencias previas A+S

Institucionalización A+S

Unidades académicas

Incorporación sostenida

ASEGURAR ESTA EXPERIENCIA PARA TODOS

Para que esta incorporación sea de largo plazo, el modelo debe tener una estructura flexible y resiliente frente a imprevistos y procesos propios del contexto. Es por estoque elmodelo cuenta con una estructura de etapas básicas, que le permiten adecuarse a cambios, tales como una renovación curricular, procesos de acreditación y/o rotación interna de académicos, o específicamente a la propia cultura organizacional. Elmodelopretende cumplir con tres condiciones (Curry, 1992) que son: integración institucional – estructural, cultural

y procedimental - de la metodología A+S a nivel de carreras (Jouannet, Montalva, Ponce, & Von Borries, 2015). La condición estructural refiere al apoyo concreto a la innovación y el acople con otras estructuras organizacionales preexistentes. La condición procedimental se traduce en procedimientos operativos estandarizados y validados. Y finalmente la condición cultural refiere a las normas y valores que deben ser aceptados por los miembros de la organización.

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