IV Seminario de Innovación Docente UC

Rubrica sesión producto-servicio (15%)

Escala de Likert de 4 puntos desde Excelente a Deficiente

Se evaluaron los siguientes indicadores: coherencia, creatividad, dise o, organización, usabilidad, presentación y comunicación. Se evaluaron los siguientes par metros: postura del cuerpo y contacto visual, volumen, lenguaje y claridad, tiempo de exposición, recurso audiovisual, contenido, fundamentación de la intervención, respuesta a preguntas. Ítems evaluados: Percepción de los adultos mayores y/o cuidadores a trav s de tres afirmaciones “El trato fue siempre respetuoso y cordial”, “Considero que el producto o servicio que me entregaron los alumnos es de calidad” y “Siento que esta experiencia fue provechosa para m ”.

Esta rúbrica fue aplicada en el domicilio del paciente por un docente asignado al azar para evaluar al grupo.

Rubrica presentación caso cl nico (50%)

Escala de Likert de 4 puntos desde Muy Bueno a No Logrado.

Esta encuesta fue completada por el

consenso de tres docentes de la carrera que fueron asignados al azar.

Escala de evaluación percepción del adulto mayor (10%)

Escala tipo Likert de 0 a 5 puntos desde “Muy en Desacuerdo” a “Muy de Acuerdo”.

Esta escala fue contestada por el adulto mayor y/o cuidador en la sesión de entrega del producto- servicio.

EVALUACIONES FORMATIVAS

Escala de evaluación de trabajo en equipo

La misma escala sumativa fue aplicada de manera formativa previa a la sesión de producto-servicio, entregando las respuestas de forma anónima a cada grupo para que analizaran de manera interna cómo ha estado el trabajo en equipo y qu cosas deber an mejorar.

Feedback presentación de casos cl nicos y propuesta de producto-servicio.

Posterior a la sesión de evaluación cada grupo tuvo que presentar el caso cl nico, ante una comisión de tres docentes asign ndose al azar. El objetivo principal fue conocer la propuesta de producto-servicio y entregar feedback de mejoras, dando la oportunidad para que sus compa eros de otros grupos tambi n hicieran aportes.

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