IV Seminario de Innovación Docente UC

Curso de Pr ctica

Pedagog a de la pr ctica

Pr ctica Generativa

Actividad con los estudiantes

Herramienta tecnológica

EDU0365/75/85/95 Pr ctica Profesional 1

Aproximación

PG 17 Comunicación con padres o apoderados sobre sus alumnos.

Reunión de apoderados

Mentimeter

Los profesores en formación debieron ensayar la Reunión de Apoderados que posteriormente realizar an en la escuela para aproximarse en un contexto seguro. Esta reunión implicaba aplicar a los padres encuestas de evaluación del desempe o del practicante, las que fueron sistematizadas en Mentimeter y proyectadas a los padres.

EVIDENCIA DE TRANSFERENCIA:

Apoderados usando Mentimeter, evaluando a la profesora e formación en su desempe o en la reunión de apoderados. https://www.mentimeter.com/s/d345c0fa8856593960d195a76721c6b3/bf85ba8cff3b/edit https://www.mentimeter.com/s/09765c616f89d30f574368832cc4f53c/8064a929e0cf/edit

4. TRANSFERENCIA A LA ESCUELA

RESULTADOS

Luego de que los supervisores de pr ctica us ramos en nuestras clases estas herramientas, se les pidió a los estudiantes que, en sus próximas planificaciones de unidades did cticas y otras actividades, las incorporaran para aplicar con sus alumnos de la escuela.

En las observaciones de clases de los estudiantes practicantes hemos observado: - Mayor participación de los alumnos en la escuela. -Mayor interacción entre el profesor en formación y sus alumnos. -Uso del celular con fines acad micos. -Recopilación de evidencias de aprendizaje de forma inmediata.

Evidencias de transferencia:

-Retroalimentación a los alumnos durante la clase. -Aumento de la motivación de los alumnos en clases.

1. Alumnas de 6° b sico, colegio San Juan Bautista comunicando resultados de experimento en Ciencias Naturales usando Padlet. (Tenemos videos de esta experiencia compartidos a ustedes en link de Dropbox y ah tambi n se encuentra la planificación de la actividad). https://padlet.com/mpgonzalez3/zlqlm0ughvxa 2. Profesora en formación usa Padlet con sus estudiantes de 6° b sico en la asignatura de Lenguaje. Colegio Blest Gana. https:// padlet.com/mjlizama/mariajesus (La planificación de la profesora con las indicaciones de la actividad para los alumnos se encuentra en carpeta de Dropbox compartida con ustedes). 3. Colegio San Juan Bautista, alumnas de 3° b sico, usan Padlet en Historia para abordar el contenido: Derechos de los ni os. https://padlet.com/marioncita_of/clase1historiaunidad3

En los materiales que diseñan los profesores en formación hemos observado: - Mayor incorporación de evaluación formativa durante la clase. -Incorporación de encuestas a los alumnos usando Mentimeter para recoger conocimientos previos. - Sistematización de las evidencias de aprendizaje de formas cre- ativas. En las clases de los cursos de práctica: - Los estudiantes responden favorablemente al uso de estas her- ramientas. - La clase se dinamiza, se colabora y se aumenta la participación e involucramiento.

M s evidencias, videos y planificaciones en el siguiente link:

https://www.dropbox.com/sh/1ef7qylut3as8lq/AABR_ x3q1In3CsvGtevzDw2ua?dl=0

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