Experiencia de A+S 2017 - 2018
Promoción y prevención de la salud mental universitaria. Estudiantes por el "estar bien" de sus pares
Luis Contreras Vásquez y Estibaliz Padilla Minguez
Resumen
La experiencia clínica de "promoción y prevención en la salud mental de la comunidad estudiantil
universitaria", es parte de la asignatura de enfermería en salud mental y psiquiatría, en el tercer año
de la carrera. Con el eslogan “ESTUDIANTES POR EL ESTAR - BIEN DE SUS PARES”, surge c omo una
respuesta a la necesidad planteada por la Vicerrectoria de Apoyo al Estudiante (VRAE) en relación a
la búsqueda de estrategias que permitan el abordaje preventivo de los problemas de salud mental
de los estudiantes de la universidad de Santiago, con énfasis en el alto porcentaje de consulta en el
departamento de apoyo psicológico de la Universidad por problemas de salud mental asociados al
estrés, ansiedad y trastornos emocionales; así como la necesidad sentida de la VRAE en relación a
la alta prevalencia de consumo problemático de alcohol y otras drogas por parte de los estudiantes
dentro de la institución.
Introducción
La vida universitaria supone cambios que muchas veces están relacionados con aumento de los
problemas de salud mental, algunos no son factibles de prevenir, pero sus consecuencias si,
mediante la adquisición de herramientas que permitan afrontarlos de manera efectiva y que se
pueden adquirir por medio de la promoción.
La Vicerrectoría de Apoyo al Estudiante USACH con relación a la comunidad estudiantil se coordina
con la escuela de enfermería para colaborar en la creación e implementación de nuevas estrategias
para el abordaje preventivo del consumo problemático de alcohol de estudiantes dentro de la
Universidad, necesidad sentida por la VRAE en relación a los daños asociados a la salud mental de
los estudiantes, ya se han tomado medidas restrictivas con poco éxito.
Los estudiantes de enfermería de 3er año de la USACH colaborarán con sus pares de otras carreras,
aportando herramientas que potencien sus factores protectores en salud mental y mejoren su
control sobre los de riesgo. Se espera el enfoque de intervención educativa desde la mirada del par
358
Made with FlippingBook Publishing Software