Experiencia de A+S 2017 - 2018

Trayectoria de la Red USACH de Aprendizaje y Servicio y su contribución al Modelo

Educativo Institucional

61

Caracterización de cursos según el desarrollo de habilidades transversales en el

currículum de Fonoaudiología UC

68

Memoria oral de la institucionalización de A+S en la Escuela de Enfermería UC

73

Perfil preliminar del docente que implementa Aprendizaje Servicio en la Universidad

Católica del Norte

79

Subir el camino de la institucionalización A+S, ¿vale la pena? La experiencia en la Escuela

Odontología UC

86

Implementación de A+S en los Currículos Innovados en SCT de la Universidad Autónoma

de Chile

92

¿Hemos logrado institucionalizar Aprendizaje Servicio?: Herramienta para evaluar el nivel

de implementación de la metodología en una unidad académica

97

Experiencia de institucionalización de A+S en la UTEM: desafíos en la cogestión entre la

Vicerrectoría de Transferencia Tecnológica y Extensión y la Vicerrectoría Académica 103

S ISTEMATIZACIÓN DE LAS ETAPAS DE LA CONCRECIÓN DEL ENFOQUE PEDAGÓGICO DE

107

APRENDIZAJE SERVICIO

Desarrollo de habilidades en la implementación de la metodología de Aprendizaje

Servicio en el curso Introducción a la Nutrición

108

Elementos claves para el diseño de una reflexión de calidad en Aprendizaje Servicio 115

Acompañamiento, Monitoreo y Reflexiones: Hitos clave en el proceso de implementación

de A+S

122

8