Recomendaciones para una Enseñanza Remota 2° semestre 2020 UC

La principal desventaja es la falta de contacto directo que en muchos casos es posible de solucionar con una amplia gama de actividades que se pueden realizar en línea logrando el mismo objetivo. Un elemento altamente relevante es que el diseño a distancia debe velar por la motivación del estudiante , dada la flexibilidad y las problemáticas que el estudiante puede estar enfrentando es muy fácil que deje de estar activo en un curso, sea inconsistente con su participación o incluso deserte. Para lograr que esto no ocurra, y promover aprendizajes de calidad el diseño deberá tener ciertas características, como son: una buena combinación de elementos, flexibilidad, invitaciones a realizar actividades con sentido, desafiantes y diferentes, presencia de quién esté a cargo del curso y contacto permanente de él o de la docente como de posibles ayudantes, monitoreo de la actividad del curso, y contactar de ser necesario .

La formación a distancia, se caracteriza por desarrollarse en un ecosistema digital, que tiene como soporte principal internet. Hoy puede darse este ecosistema en distintos aparatos electrónicos, pero siempre necesitaremos contar con internet para acceder. Cuando pensamos en una formación a distancia focalizada en el aprendizaje, cada estudiante es quien interactúa con una serie de elementos en un entorno digital el centro de todo es el estudiante . No obstante, el rol docente en este tipo de enseñanza no esmenor , ya que es el creador de ese entorno, la secuencia que debe seguir cada estudiante, los tipos de recursos, los desafíos que se le presentarán, la retroalimentación que necesitan para movilizar su avance, etc. Todo es creación de el o la docente, experto en su disciplina y en el curso en particular. La formación a distancia tiene una gran ventaja , podemos realizarla desde distintos lugares y la mayoría de las veces en distinto tiempo . Esa flexibilidad es una ventaja que nos puede permitir seguir funcionando como institución en un contexto de pandemia.

Durante el primer semestre 2020 se elaboró “Te Recomiendo UC” un espacio colaboración entre docentes, que tiene por objetivo entregar nuestras mejores recomendaciones de docencia remota para que juntos logremosmejores aprendizajes en el estudiantado. Es un espacio sencillo de profunda riqueza y colaboración entre pares. Te invitamos a revisar los videos ya publicados y compartir tu buena práctica. Solo debes ingresar aquí

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