Uniservitate Awards 2022, América Latina y El Caribe

Programa Compubus. Enlazando Comunidades. Universidad Católica Andrés Bello, Extensión Guayana - Venezuela

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CARACTERIZACIÓN DEL CURSO

Temática: Contribuciones a la calidad e inclusión educativa. ODS 4 Duración del curso: 120 horas Cantidad de estudiantes: 24 Tiempo dedicado por semana: 8 horas Cantidad de docentes: 8 Modalidad: Presencial y virtual Objetivos de aprendizaje: 1) Analizan realidad social de los sectores populares. 2) Aplican sus conocimientos y habilidades profesionales a través de proyectos de servicio comunitario y voluntariado, en pro de comunidades vulnerables. Colaboradores: Escuela Técnica Francisco de Miranda. Desafío identificado: Partiendo del contacto con las comunidades, resulta necesaria la elaboración de líneas de acción en apoyo a la inserción laboral de la población con necesidades educativas especiales. Actualmente, resulta particularmente difícil para las personas, insertarse en el mercado laboral sin tener un conocimiento básico de herramientas tecnológicas o informáticas. Objetivo de servicio: - Ofrecer servicios educativos tecnológicos de calidad, de manera sistemática a los sectores más necesitados de Ciudad Guayana (Estado Bolívar) y otras zonas del país. Actividades desarrolladas: - Diseño, en conjunto con profesoras del programa, de actividades didácticas, recursos para el aprendizaje y adecuación tecnológica. - Facilitación de contenidos de acuerdo a las necesidades del objetivo (docentes, refuerzo de lecto-escritura, manejo básico de o ice, etc). CARACTERIZACIÓN SERVICIO 2

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REFLEXIÓN

Momento: Antes, durante y al terminar la experiencia Foco: Experiencia personal y grupal de estudiantes. Víncu los con la comunidad y valores éticos. Tipo de estrategia: Preguntas generadoras. Encuesta de satisfacción.

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EVALUACIÓN

Momento: Al terminar la experiencia. Quiénes participaron: Estudiantes. Miembros de la comu nidad beneficiada. Impactos: Según manifiestan en las Escuelas involucradas se observa un interés de los jóvenes por comprender mejor su contexto cercano.

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