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“Enfermería a la escuela" Una estrategia de promo ción de la salud y prevención de la enfermedad. Pontificia Universidad Javeriana - Colombia

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CARACTERIZACIÓN DEL CURSO

Temática: Salud y Bienestar. ODS 3 Duración: 1 semestre Cantidad estudiantes: 47 Modalidad: Presencial Tiempo dedicado por semana: 4 horas Cantidad docentes: 4 Objetivos de aprendizaje:

1) Desarrollar acciones de promoción de la salud y preven ción de la enfermedad para brindar atención integral de enfermería, al individuo, la familia y la comunidad, durante el curso de vida. 2) Liderar el cuidado de la salud del individuo, la familia y la comunidad durante el curso de vida y en las diferentes fases del proceso de salud-enfermedad, teniendo en cuenta las condiciones del entorno. Colaboradores: Jardín Infantil Kiwanis. Desafío identificado: Las estrategias de promoción de la salud en la primera infancia pretenden lograr un impacto positivo en la salud de los niños y niñas, adaptándose a las necesidades y posibilidades en lo local, con participación de padres, madres, cuidadores, docentes y comunidad en general. De ahí la importancia de la intervenir en el escena rio escolar con programas que propicien la salud y los estilos de vida saludables, a través de la educación para la salud, la articulación con los servicios de salud y la creación de ambientes saludables, incorporando docentes, familias - Contribuir a la salud de los niños y familias del jardín infan til KIWANIS a partir de la promoción de prácticas de estilos de vida saludable y educación para la salud. Actividades desarrolladas: - Valoración del estado de salud de los niños y niñas del jardín infantil y de sus familias. - Educación para la salud a los niños, niñas y de sus familias, a través de estrategias lúdicas. CARACTERIZACIÓN SERVICIO 2 y agentes comunitarios. Objetivo de servicio:

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Momento: Al terminar la experiencia. Quiénes participaron: Estudiantes, equipo docente, organizaciones de la sociedad civil. Impactos: Mejoran valoración en contextos comunitarios y adopción de prácticas de promoción de la salud. EVALUACIÓN Momento: Al terminar la experiencia. Foco: Experiencia personal y vínculo con la comunidad. Tipo de estrategia: Narrativas de enfermería. REFLEXIÓN 4

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