A+S 20 años en la UC

7. TESTIMONIO DE ESTUDIANTES

La enseñanza clínica del derecho y su importancia para servir a la comunidad Benjamín Bravo

EGRESADO FACULTAD DE DERECHO

Mi paso por la Clínica Jurídica como alumno fue de mucho aprendizaje aca démico y humano. Tuve que ir a tri bunales, asistir a audiencias, preparar escritos, planear estrategias y contar malas noticias. Todo por primera vez.

Una de las causas que tuve se trataba de un incendio que un vecino provocó en la casa de nuestra patrocinada. Coincidentemente, el demandado estaba siendo representado por la Clínica Jurídica de otra universidad, lo que causó que ambas partes lleváramos los procesos en un contexto muy similar, aunque con estilos distintos. Creo que fue mi caso emblemático. En ese momento conocí a doña Sandra, nuestra patrocinada, con quien mantuve contacto durante todo el año y con quien conversé por teléfono muchas veces para contarle cómo avanzaba la causa y, sobre todo, para regular las expectativas que ella tenía sobre los re sultados del juicio. Lamentablemente, en casos como el suyo, los procesos son de años. Cuando recibí la causa, ya la habían tenido dos alumnas antes, lo que significaba que era el tercer año de espera para doña Sandra. En ese entonces, en 2018, el profesor me comentaba que el juicio terminaría en un buen tiempo más (de hecho, aún está en proceso), lo que implicaba que, al hablar con ella, había que transmitirle tranquilidad y pedirle, dentro de lo posible, paciencia. Si uno se pone a analizar la situación en que un estudiante le tiene que pedir paciencia a una persona que perdió su casa por un incendio, se da cuenta de que no es nada fácil. En ese contexto, además de lo académico, uno aprende también a escuchar los problemas ajenos y, dentro de esa escucha, también se aprende a filtrar los asuntos legales del resto de la historia.

116