Fondo para la mejora y la innovación de la docencia, 2024.

IGNACIO VILLAGRÁN invillagran@uc.cl unidad académica: Escuela Ciencias de la Salud COlaborador/es: Javiera Fuentes Cimma Julián Varas Cohen Francisca Rammsy Serón

Resumen La retroalimentación es fundamental para el aprendizaje de habilidades clínicas, pero el creciente número de estudiantes y la variabilidad de su contenido han dificultado asegurar su entrega de forma eficiente. Es crucial realizar esfuerzos que apoyen a los instructores a optimizar el proceso y lograr un estándar mínimo. La inteligencia artificial abre posibilidades en entornos digitales para apoyar aspectos prácticos de la retroalimentación y optimizar su contenido en línea con las necesidades de los estudiantes. Implementamos un soporte basado en IA en una plataforma de aprendizaje asincrónico, que evalúa la retroalimentación escrita entregando información para que mejore y genera un resumen automático del feedback, con el objetivo de explorarsu impacto en la calidad de los comentarios y su valoración como herramienta de apoyo. Se espera que el soporte mejore la calidad de los comentarios y optimice el proceso de retroalimentación escrita de habilidades clínicas en entornos digitales.

Nombre del proyecto:

Uso de inteligencia artificial para mejorar la calidad de la retroalimentación en entornos digitales