Guia para a criação e implementação de uma disciplina com aprendizagem-serviço

CAPÍTULO I

CAPÍTULO II

CAPÍTULO III CAPÍTULO IV CAPÍTULO V

relacionam a ela, ou pensar naqueles que têm um carácter mais teórico-prático. Também se pode pensar em qual ou quais dos objetivos da disciplina desenvolvem atitudes/valores, competências ou habilidades transversais conforme o perfil da disciplina.

depende diretamente tanto da participação entre as partes quanto das aprendizagens adquiridas no desenvolvimento da disciplina. * No programa de A+S UC foi criada uma Rubrica de Qualidade de Serviço, que se pode revisar no link a seguir e pode ser utilizada para monitorar e avaliar a qualidade do serviço em diferentes momentos do processo. Para elaborar o serviço é preciso pensar em dois elementos: o ob- jetivo de serviço e o sócio comu- nitário . Uma vez definido o objetivo de serviço, pode-se iniciar a busca de sócios comunitários, para logo realizar a constituição da sociedade A+S.

Como quais objetivos de aprendizagem são os que irão ser abordados por medio de A+S? Pode-se pensar na ideia de projeto que se tem em mente e verificar quais dos objetivos se identificar

Definindo o serviço

A+S tem sido um imenso crescimento, não apenas para aprender a metodologia, mas para articulá-la com as aprendizagens esperadas e compartilhá-la também com as estudantes, para acharem sentido nela.

Por exemplo

A partir dos objetivos de aprendizagem desta disciplina, os quais são:

Depoimento de docente que aplica a metodologia A+ S

1. Compreender os fundamentos da teoria e os princípios dos métodos de controle de qualidade de produtos farmacêuticos. 2. Compreender os procedimentos que se utilizam no controle de qualidade das formulações farmacêuticas empregados na manufatura de medicamentos, bem como os medicamentos em processo e terminados e os elementos utilizados para eles. 3. Compreender a aplicação das normas internacionais na análise dos princípios ativos em diversas formas farmacêuticas.

A construção de um serviço e a elaboração dividida dele é uma das características distintivas de uma disciplina que implementa a metodologia A+S. A elaboração do projeto deve ser revisada cuidadosamente antes, durante e depois da implementação do serviço, de modo a assegurar um projeto de qualidade e a partici pação sinérgica entre as distintas partes envolvidas. Ao desenvolver um serviço de qualidade, não é só o producto ou o resultado que importa, mas também o processo através do qual esse producto surge. Isso quer dizer que a qualidade final

Objetivo de serviço

O objetivo de serviço em A+S se construi a partir das perguntas a seguir:

1. Quais objetivos do curso podem dar resposta às necessidades do sócio comunitário? 2. Que projeto comum se pode realizar com o sócio comunitário? 3. Qual poderia ser o benefício para o sócio comunitário?

4. Aplicar as técnicas analíticas na determinação de princípios ativos para o controle de qualidade de produtos farmacêuticos. 5. Valorizar o impacto das boas determinações durante a produção das formulações farmacêuticas em relação à qualidade de vida das pessoas.

Os objetivos do curso que serão favorecidos e potenciados com a metodologia A+S, são

CAP Í TULO I I : ANTES DA IMP L EMENTAÇÃO EM UMA DISCIPLINA

CAP Í TULO I I : ANTES DA IMP L EMENTA ÇÃO EM UMA DISCIPLINA

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