Guia para a institucionalização de aprendizagem-serviço de uma carreira

Exemplo em Fisioterapia

FORTALEZAS

Análise interna

Flexibilidade: Carreira jovem

FRAQUEZAS

Apoio Institucional paraa implementaçãoA+S

Equipe de trabalho flexível, propositiva, proativa, entusiasta

Múltiplas tarefas a seremfeitas por parte das pessoas do grupo. Pouco tempo Falta experiência no tema por parte dos docentes de fisioterapia Ao ser uma carreira nova, temque se formar muitas coisas; pode se diluir em relação ao que deve ser feito

Cursos práticos em todas as áreas Carreira da Saúde: Vinculação real

Exigência para conseguir institucionalização A+S

Confiança

Professores capacitados

Carga horária

Orçamento

Resistência à mudança

OPORTUNIDADES

Possibilidade de marcar diferença desde a origem(ao ser uma nova carreira) emrelação a outras escolas de fisioterapia Consolidar com as entidades associadas uniões fortes, prolongadas no tempo e proveitosas para todos Campos clínicos com necessidades de intervenção Abr i r novos campos c l í n i cos de desenvolvimento e pesquisa emfisioterapia Potenciar através desta metodologia a formação em valores e habilidades transversales Faculdade de Medicina

AMEAÇAS

Existência demuitas carreiras de fisioterapia, o que envolve uma forte concorrência. Busca de uma marca mais competitiva, “científico internacional” vs. compromisso “social nacional” Compromisso fraco por parte de docentes para uma metodologia que envolve mais tempo e esforço

Análise externa

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