Guía para el Aprendizaje Servicio Interdisciplinario

Aspectos Claves:

Características principales:

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Un objetivo académico vinculado a mayores y mejores aprendizajes en el estudiantado.

Trabaja con la comunidad de forma horizontal sobre un desafío social.

Concibe a los equipos docentes como facilitadores y guías del proceso.

Integra objetivos curriculares o resultados de aprendizajes y de servicio.

Un servicio de calidad y una contribución genuina y real a una solución de un desafío comunitario.

Planifica distintos tiempos para los servicios a desarrollar.

Determina la constitución de una sociedad entre comunidad y universidad, desarrollando redes de trabajo en el tiempo.

Asigna un tiempo protegido para el hito de reflexión.

Un espacio de formación en actitudes y valores.

Fomenta el protagonismo estudiantil.

Fuente: Jouannet et al, 2016

Fuente: Burgos et. al., 2019, p. 13-14