Guía para el Aprendizaje Servicio Interdisciplinario

Principales características de una experiencia interdisciplinaria:

Un proyecto de Aprendizaje Servicio interdisciplinario, debiese ser capaz de cumplir con estas características y ser promotor de apren- dizajes interdisciplinarios. Razón por la que diseñar una experien- cia de este tipo requiere una estrecha colaboración, planificación en equipo y enseñanza conjunta de materias por parte de docentes de diferentes disciplinas, lo cual no está exento de desafíos. En efecto,

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Diálogo que permite comunicarse entre diferentes lenguajes disciplinarios. Comunicación

Involucra valores intrínsecos como la igualdad, equidad, inclusión, democratización y reconocimiento de las otras disciplinas. Valores intrínsecos

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Reflexión

Da paso a la reconstrucción de saberes para un mejor acercamiento a las necesidades de la comunidad. Reconstrucción de saberes

Requiere de constante reflexión pedagógica e integración intencionada para promover un aprendizaje interdisciplinario.