Guía para la Institucionalización de A+S

introdu cción

La siguiente guía es un modelo flexible para la institucionalización de Aprendizaje Servicio en el currículum de una carrera en la P. Universidad Católica de Chile. Está compuesto por etapas y pasos a seguir, capaces de adecuarse a los procesos y cultura particular de cualquier carrera de educación superior. Este modelo consta de un momento de diagnóstico, diseño y propuesta de implementación, implementación y evaluación de cursos piloto. Estas etapas se acompañan de un set de herramientas prácticas que permitirá orientar el proceso a medida que se abordan las diversas etapas. Por otra parte, el modelo cuenta con espacios de sistematización constante de información que permitirán en caso de contingencias dentro de la carrera, detener el proceso y volver a retomarlo sin retrocesos. El objetivo de esta guía es orientar al equipo

docente y/o directivo de una carrera en el diseño, implementación y evaluación de un proceso de institucionalización de A+S UC. Esta guía se ha desarrollado luego de un proceso dialógico de ensayo y error; considerando el crecimiento de la metodología en la comunidad académica, que implicó una gran comunidad de docentes comprometidos y capacitados, más cursos implementando la metodología y organizaciones sociales (socios comunitarios) dispuestas a contribuir en este proceso formativo. En ese sentido, esta guía recoge la experiencia acumulada por el programa desde el año 2004 hasta la fecha, adecuándose a las características institucionales de la Universidad. El proceso de institucionalización de una carrera que propone la UC, se encuentra a cargo de un equipo que hemos llamado Comisión A+S, la que

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