IV Seminario de Innovación Docente UC

INTERVENCIÓN EN POBLACIÓN GERIÁTRICA POSTRADA A TRAVÉS DE A+S EN ESTUDIANTES DE CUARTO AÑO DE LA CARRERA DE KINESIOLOGÍA UC

María Fernanda Calvo S. Verónica Campos V. Pamela Díaz A.

Natalia Nicoletti S. Claudia Román U. Ignacio Villagrán G.

Kinesiología, Ciencias de la Salud, Facultad de Medicina

El curso fue dividido en grupos de 4 a 5 alumnos, donde cada grupo visitó a un Adulto Mayor (AM) entregando una sesión de evaluación para detectar sus principales problemas, y los factores que influyen para entregar en una segunda sesión un producto- servicio que mejore su funcionalidad. El principal objetivo de esta unidad es lograr consolidar los conocimientos aprendidos durante los cuatro a os de estudio en un caso cl nico real, en el contexto donde se desenvuelve el paciente, permitiendo desarrollar habilidades transversales como compromiso social, trabajo en equipo, habilidades comunicativas y creatividad. OBJETIVOS - Realizar la evaluación integral de un paciente geri trico de la comuna de Estación Central o Fundación las Rosas. - Dise ar e implementar un producto o servicio al mismo paciente, que responda a una necesidad de este. - Desarrollar las habilidades de pensamiento cr tico y trabajo en equipo a favor de la rehabilitación de un paciente geri trico - Desarrollar habilidades comunicativas orales elaborando el discurso según las caracter sticas del receptor - Ser capaz de reconocer las fortalezas y debilidades propias y del equipo, planteando soluciones concretas en pos del profesionalismo - Demostrar capacidad de an lisis del entorno social de los adultos mayores proponiendo alternativas de solución a los problemas sociales identificados, desde su disciplina

El creciente aumento de la población geri trica en Chile hace necesario que los kinesiólogos sepamos abordarlo de forma integral en todos sus escenarios. La dependencia en este grupo implica atenciones domiciliarias (como parte del programa nacional de atención domiciliaria a personas con dependencia severa) o bien en instituciones. Considerando este marco nacional, dentro de la unidad de geriatr a del curso Kinesiolog a en Especialidades, los alumnos de cuarto a o de la carrera realizaron una evaluación integral domiciliaria a pacientes del programa de dependencia severa de la comuna de Estación Central y de la Fundación las Rosas. El objetivo fue generar un producto-servicio que mejore la funcionalidad de estos pacientes considerando tanto d ficits sist micos, como ambientales. El objetivo de utilizar la metodolog a A+S fue consolidar los conocimientos adquiridos a lo largo de los a os de la carrera, desarrollar habilidades de compromiso social, trabajo en equipo, pensamiento cr tico y creatividad. 20 pacientes fueron evaluados e intervenidos, los cuales valoraron esta actividad de forma positiva. De igual manera, los estudiantes consideran que desarrollaron principalmente compromiso social, trabajo en equipo y resolución de problemas (m s del 90%), sugiriendo como mejora por realizar, un mayor seguimiento a su intervención. INTRODUCCIÓN De acuerdo al escenario nacional, en el cual aumenta la población geri trica, y con el deseo de buscar espacios que permitan a los estudiantes conocer la realidad y poner en pr ctica sus conocimientos, la carrera de Kinesiolog a UC ha implementado la metodolog a Aprendizaje Servicio (A+S), que permite al alumno desarrollar habilidades disciplinares y transversales (Ali & Hauf, 2005). Dentro del marco de la unidad de geriatr a del curso Kinesiolog a en Especialidades, se buscaron socios comunitarios que necesitaban recibir atención kin sica para pacientes geri tricos postrados. Puentes UC fue el nexo para ir a la comuna de Estación Central que tiene una gran población geri trica, con múltiples necesidades. Tambi n, el convenio entre el Departamento de Ciencias de la Salud con Fundación Las Rosas permitió que se visitara a adultos mayores de un hogar en la comuna de Recoleta que permanecen institucionalizados. Palabras Claves: Geriatr a, kinesiolog a, adulto Mayor, comunidad.

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