Experiencia de A+S 2017 - 2018
de expectativas. Por lo que es una obligación del Estado el generar las condiciones óptimas para una
participación favorable. Se define entonces “La participación como la forma de ejercer los derechos,
de apropiarse del espacio público, a la vez que se construye este espacio, es decir, participar es una
m anera de ser responsable del presente que se construye mediante la acción propia” (Montero,
1996).
Al ejercer el derecho a la participación, uno de los campos más relevantes a tomar en cuenta es el
de la educación, ya que en éste los sujetos se forman para ser ciudadanos y para ser miembro activo
de la sociedad. Es por esto, que se vuelve importante asegurar una formación en los estudiantes
que los ponga en contacto con las necesidades del país y que les permita desarrollar habilidades
transversales que a futuro los llevarán a realizar sus trabajos en pos de un mundo más justo y
equitativo. Así es como se llega a una práctica educativa que combina objetivos de aprendizaje
curricular con objetivos de servicios a la comunidad, representando la posibilidad de ser un
movimiento social transformador que promueva la participación ciudadana y el ejercicio de los
derechos humanos, combatiendo así con la exclusión y la injusticia en la que habitan las PSC. Esta
metodología se conoce como Aprendizaje Servicio -en adelante A+S- y más que ser una
metodología, es una manera de concebir la relación entre aprendizaje y comunidad. Permite
generar una línea de trabajo en tres niveles: institucional, académico y comunitario, lo que permite
mantener una dinámica participativa de acción social y comunitaria (Jouannet, Salas y Contreras,
2013). Es decir, A+S sería capaz de apalear la crisis educacional actual, por un lado, y por el otro
potenciar la participación ciudadana y combatir contra la falta de credibilidad del Estado.
Metodología
Se plantea como objetivo general : Promover la institucionalización de la metodología A+S en la
Unidad de Diseño de Programas Sociales de la Subsecretaría de Servicios Sociales del Ministerio de
Desarrollo Social para aumentar la participación de la sociedad civil, el mundo académico y las
comunidades intervenidas en el diseño de las políticas sociales -de calle, específicamente-.
Objetivos específicos:
1. Generar conocimiento sobre la metodología de A+S en el Ministerio de Desarrollo Social.
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