Experiencia de A+S 2017 - 2018

Resultados

Entre los resultados más importante de la encuesta, se destaca que el 83% de los estudiantes cree

que con el curso Tópicos en Biología A+S, desarrolló las habilidades de compromiso social y trabajo

en equipo, las cuales, según estudios del CDDoc, su desarrollo está vinculado a la experiencia A+S.

Estas habilidades están directamente relacionadas con la impronta UC y perfil de egreso del Biólogo

UC, por lo que los resultados obtenidos son interesantes. Complementario a esto, se pudo observar

que un 88% de los estudiantes considera que integró la experiencia de servicio con los aprendizajes

que se esperaban de este curso.

Por otro lado, como aspectos a mejorar en versiones futuras, en reiteradas opiniones, se plantea

temas relacionados al tiempo de actividad con los niños, dado que consideran que una sola visita

Socio Comunitario al semestre es muy poco y piden más tiempo de actividades presenciales con los

niños. Mientras que, como fortalezas, los estudiantes plantean la posibilidad de desarrollar

habilidades y evidenciar cómo la ciencia contribuye a la sociedad.

Finalmente, los comentarios abiertos que expresan los estudiantes son muy positivos e

informativos, dándonos insumos respecto a aspectos positivos y por mejorar de la experiencia según

la opinión de los estudiantes. Los aspectos positivos se relacionan con la posibilidad que tienen los

estudiantes de desarrollar habilidades y evidenciar cómo la ciencia contribuye a la sociedad.

Como ejemplo se cita textualmente a un estudiante que transmite de una muy buena forma el sentir

de muchos de sus compañeros: “La materia como tal puede ser aprendida en cualquier parte.

Aprender sobre un ramo o materia lo puedo hacer en cualquier libro y siempre es igual, pero los

valores, las habilidades, la reflexión, eso no se aprende en cualquier lugar. Esta universidad y este

curso se destacan por ese detalle particular y esencial en la vida. Desearía realizar esta actividad

más veces y que en un futuro sea un requisito importante el ser un aporte a la comunidad”.

Referencias bibliográficas

Agencia Calidad de la Educación. (2015). Resultados Educativos 2015, Establecimiento: Escuela

Básica Profesora Aurelia Rojas Burgos . http://www.simce.cl/ficha/?rbd=24876

Furco, A. y Billig, S. H. (2002). Service learning: The essence of the pedagogy . IAP.

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