Experiencia de A+S 2017 - 2018

En este contexto, el estudio de los suelos desde un punto de vista químico requiere una serie de

conocimientos y habilidades que permita al estudiante aplicar y luego sintetizar lo aprendido en la

aplicación y/o resolución de una problemática real que se enmarca en la actividad A+S. El curso

“Contaminación y Química de Suelos (QIM502) es dictado anualmente como optativo de

profundización (OPR), con un cupo máximo de 12 participantes y posee como requisito haber

realizado cursos del área analítica, así como un avance en la carrera acorde con su ingreso. El curso

es dictado en la modalidad A+S desde el año 2009, donde estudiantes de la carrera de Química,

Bioquímica y Química y Farmacia han sido parte de los alumnos participantes. Posee una serie de

objetivos vinculados al aprendizaje básico acerca de esta matriz ambiental, mientras que la

habilidad a desarrollar en el curso es “Sintetizar contenidos de composición y propiedades

inherentes a los suelos, a situaciones o problemáticas reales, mediante trabajo experimental,

exposición de una clase y presentación de artículos de investigación.

Descripción del Proyecto

Durante el desarrollo del curso, uno de los objetivos de aprendizaje es conocer los métodos de

análisis de suelos, recomendados por la Sociedad Chilena de la Ciencia del Suelo (SChCS),

comprendiendo su principio químico-físico para evaluar propiedades químicas y/o físicas de

muestras con diversos usos agrícolas (praderas, frutales y flores), estableciendo así la importancia

del suelo como recurso natural.

Con relación al objetivo del servicio, los alumnos deben aplicar los conocimientos básicos adquiridos

de la matriz ambiental suelo, al análisis de una problemática real, asociada a un pequeño agricultor,

durante el curso. A partir de la definición de este objetivo y en conjunto con organizaciones de la

Universidad Católica (CDDoc y Puentes UC), se selecciona un socio comunitario que requiera el

servicio ofrecido, en este caso un diagnóstico químico-físico (pH, fosforo, materia orgánica y

conductividad eléctrica) de un suelo agrícola y su correspondiente recomendación ante los

resultados obtenidos. En relación a la selección del socio comunitario 2015, estos provienen del

programa de desarrollo local de Llay-Llay, quienes trabajan con más de 140 agricultores. Según los

encargados del programa, uno de los principales problemas de sus usuarios es el desconocimiento

de las características/propiedades de sus suelos, por lo que no saben cuáles son los fertilizantes que

necesitan para mejorar su productividad (Puentes UC, 2015). Frente a este problema, los alumnos

del curso QIM502 de la Facultad de Química realizaron el servicio descrito.

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