¿Qué es y cómo evaluar una innovación educativa?
Rúbrica de Evaluación Innovacion Educativa UC (Uso Institucional) Fase de Diseño Niveles de Desarrollo Diagnóstico Diálogo con el conocimiento académico Resultados esperados a nivel del aprendizaje Planificación de las actividades Naturaleza del cambio Fase de implementación Niveles de Desarrollo Participación Comunicación Manejo de conflictos y apertura al cambio Fase de Resultados Niveles de Desarrollo Mejora en el aprendizaje Logro y sostenibilidad de la experiencia
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Comunicación de resultados Transferencia y replicabilidad
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