Recomendaciones para una Enseñanza Remota 2° semestre 2020 UC

El punto de partida es asegurarte que t us estudiantes conozcan el concepto, su importancia y cuáles son tus expectativas al respecto . Se les puede recordar que al ingresar a la Universidad, firmaron el Código de Honor. Es importante que tus estudiantes sepan cómo quieres que se comporten, qué constituye o no una falta, etc. Es muy útil mostrar ejemplos de lo que es un buen comportamiento, por ejemplo, puedes entregar material de apoyo para una correcta citación. Bibliotecas UC cuenta con bastantes recursos en línea, además de talleres complementarios. Habla con tus estudiantes del tema: A continuación, te daremos algunos consejos que te permitirán fomentar esta cultura dentro de un entorno online, promoviendo un ambiente de aprendizaje más honesto, justo, confiado, respetuoso y responsable. La buena pedagogía y la Integridad Académica van de la mano:

Te recomendamos que utilices parte de tu primera sesión de videoconferencia, en caso de que tengas una, para enfatizar este tema. Esto es más efectivo si tus estudiantes pueden proponer acuerdos o apelar a normas que consideren injustas. Recuerda que el foco de los acuerdos siempre debe ser el aprendizaje de tus estudiantes. Es mucho más probable que un o una estudiante se comporte con honestidad, respeto y responsabilidad si siente que su docente también lo hace. Procura tener un buen trato con tus estudiantes y cumplir con tus compromisos, con claridad y transparencia con claridad y transparencia desde el inicio del curso sobre las “reglas del juego” . Intenta mantener canales de comunicación claros y escuchar a tus estudiantes cuando manifiesten preocupaciones o sugerencias. Modela el ambiente que esperas:

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