Uniservitate Awards 2022, América Latina y El Caribe

EXPERIENCIA DESTACADA

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CARACTERIZACIÓN DEL CURSO

Objetivo de servicio: - Investigar, diagnosticar y tratar enfermedades transmisi bles (parasitosis, infecciones de transmisión sexual y zoonosis), y no transmisibles (diabetes) prevalentes en la comunidad, y desarrollar intervenciones participativas de educación sanitaria que permitan el control y la profilaxis de las enfermedades detectadas. - Identificar la presencia de bacterias resistentes a los antimicrobianos en el ambiente (plazas, derrames cloaca les), en verduras de hojas verdes cultivadas y comercializa das en las ferias, y en animales de compañía del barrio y diseñar intervenciones participativas y campañas educati vas para la concienciación sobre el buen uso de los antimi crobianos. - Formar a microemprendedores en la elaboración de esencias y alimentos que luego se comercializan en las ferias del barrio. - Desarrollar materiales educativos para compartir por redes sociales sobre medidas profilácticas y vacunación de COVID19 (durante la pandemia y el aislamiento social obligatorio). Actividades desarrolladas: - Realización de anamnesis, instrucciones para la recolec ción de muestras. Recolectan muestras de tracto genital, realizan el diagnóstico de laboratorio de enfermedades transmisibles, recolectan muestras ambientales y realizan la búsqueda de bacterias resistentes en el territorio. - Los alumnos trabajan sobre la profilaxis de las enfermeda des transmisibles, diseñando materiales que socializan en el barrio y a través de redes sociales y organizando activida des participativas que trabajan en talleres con la comuni dad.

Temática: Salud y bienestar. ODS 3 Duración del curso: 1 año Cantidad de estudiantes: 95 Cantidad de docentes: 12 Modalidad: Presencial, obligatorio Objetivos de aprendizaje:

1) Desarrollo de competencias disciplinares y transversales, de alumnos, ayudantes y adscriptos, para que sean prota gonistas en la construcción de un aprendizaje significativo, mientras brindan un servicio a la comunidad, conformando comunidades de aprendizaje. 2) Promover en los alumnos, desde la experiencia, en el marco del Paradigma Pedagógico Ignaciano, procesos reflexivos y el desarrollo de un pensamiento crítico, herra mientas esenciales para lograr una sociedad sustentable y un ambiente sostenibles. Colaboradores: Centro de Salud 97 Barrio Cabildo. Escuela Municipal Estado de Libia Barrio Cabildo. Desafío identificado: Enfermedades no transmisibles y transmisibles, generalmente desatendidas en poblaciones desfavorecidas, con presencia de basurales, roedores, derrames cloacales, etc. También investiga, en articulación con un proyecto de investigación, la contaminación ambiental implicada en la transmisión de bacterias y genes de resistencia a los antimicrobianos, en el marco del enfoque de Una Salud, implementando intervenciones educativas que concienticen sobre el buen uso de los antibióticos. Necesidades puntuales planteadas por la comunidad como brindar soporte técnico al emprendedurismo local en la elaboración de esencias, velas y alimentos; apoyo a los grupos para mujeres en situación de violencia de género a través de talleres de cosmetología que fortalecen la autoes tima y el bienestar de la mujer y apoyo a la escuela primaria municipal del barrio, en el área de ciencias naturales. 2 CARACTERIZACIÓN SERVICIO

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