A+S 20 años en la UC

9. DESAFÍOS

Desafíos 20 años: una mirada al futuro de la metodología en la UC

Fernando Purcell VICERRECTOR ACADÉMICO

Chantal Jouannet

DIRECTORA DEL CENTRO DE DESARROLLO DOCENTE

En las páginas que han recorrido previamente hemos sido testigos de impor tantes avances y desafíos en Aprendizaje Servicio de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Sin duda los testimonios evidencian cómo A+S genera innovaciones y cambios en el quehacer de docentes, estudiantes y socios comunitarios, convirtiéndose en una metodología que demuestra con hechos concretos la implementación de la misión UC, ya que apunta como eje cen tral de su quehacer el servir a otras personas y al país, guiada por la identidad católica de la institución. Cada palabra y testimonio recogido en este Libro Conmemorativo de los 20 años de A+S en la UC nos invita a reflexionar sobre los avances y proyeccio nes de una manera crítica, reflexiva y colaborativa. Los desafíos que tenemos por delante son colectivos y representan a una comunidad interesada en im plementar A+S tanto a nivel nacional como internacional. Por tanto, además de ser una invitación a trabajar en conjunto, los desafíos del libro permiten planificar acciones para seguir fortaleciendo esta metodología, que asegura un compromiso permanente entre sociedad y universidad.

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