Experiencias Premio Uniservitate 2024 - América Latina y El Caribe -
Métodos y herramientas para A+S en Diseño
Pontificia Universidad Católica de Chile - Chile
Actividades desarrolladas: -Revisión bibliográfica sobre la problemática y el contexto en el cual se trabajará. -Realización de entrevistas a líderes comunitarios o usuarios del programa en formato telefónico o videollamada. -Identificación de actores relevantes dentro del ecosistema. -Definición del problema que se abordará. -Preparación de la visita a terreno y sesión de codiseño. -Realización de observación y entrevistas, sesión de codiseño junto a la comunidad en terreno. -Instancia de reflexión intermedia. -Sistematización y análisis de la información obtenida. -Desarrollo de una propuesta conceptual para abordar el desafío planteado. -Diseño de prototipos. -Preparación de la presentación e informe final. -Hito de cierre junto a socios comunitarios, usuarios y autoridades. -Reflexión final.
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CARACTERIZACIÓN DEL CURSO
Temática: Promoción de la participación ciudadana para consolidar las instituciones democráticas, alianzas para lograr los objetivos. ODS 17 Duración del curso: Un semestre Cantidad de estudiantes: 36 Tiempo dedicado por semana: 15 horas Cantidad de docentes: 2 Modalidad: Presencial Objetivos de aprendizaje: 1) Relacionar metodologías de diseño, junto con técnicas de investigación cualitativas y cuantitativas, en el desarrollo de proyectos. 2) Validar las decisiones de diseño con actores clave, mediante técnicas e instrumentos de diseño, a lo largo de todo el proceso de desarrollo. 3) Experimentar sistemáticamente variables formales, materiales, constructivas y /o conceptuales que den soluciones creativas a problemas de diseño. Colaboradores: FOSIS; Kodea; Balloon. Desafío identificado: El Taller de Diseño Estratégico busca que los estudiantes sean capaces de utilizar la metodología para resolver problemáticas diversas, como educación, medioambiente o participación cívica. A pesar de la diversidad de escenarios posibles, dados por la particularidad de cada colaboración con socios comunitarios la metodología logra que las comunidades se involucren y empoderen para generar proyectos sostenibles. Objetivo de servicio: 1) Comprender problemáticas sociales y medioambientales utilizando herramientas de investigación para el diseño. 2) Diseñar soluciones innovadoras y sustentables para problemáticas sociales, trabajando de manera colaborativa con organizaciones y comunidades. 3) Cuestionar el rol del diseñador/a en la sociedad y el impacto social del diseña como disciplina. CARACTERIZACIÓN SERVICIO 2
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REFLEXIÓN
Momento: Antes, durante y al terminar la experiencia. Foco: La experiencia personal y grupal de los estudiantes, los contenidos curriculares, los vínculos con la comunidad, la problemática social o ambiental abordada y los valores éticos.
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EVALUACIÓN
Momento: Durante y al terminar la experiencia. Quiénes participaron: Estudiantes, equipo docente, perso nal no docente, empresas, fondos de inversión, organizacio nes con fines de lucro y miembros de la comunidad benefi ciada. Impactos: Compromiso con los proyectos y traspaso de herramientas de diseño.
CONTACTO: jparr@uc.cl
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