Fondo para la mejora y la innovación de la docencia, 2024.

MANUEL FAÚNDEZ mafaundezp@uc.cl COlaborador/es: Angélica Fierro Huerta

Resumen La enseñanza de la química enfrenta el desafío de desentrañar conceptos abstractos como las estructuras moleculares, que muchas veces parecen inalcanzables para los estudiantes al depender de recursos estáticos y poco intuitivos. Esta desconexión no solo dificulta la comprensión, sino que apaga la curiosidad y la fascinación por una disciplina vital para entender el mundo que nos rodea. El proyecto ExplorAR Química transforma esta experiencia mediante el uso de realidad aumentada, permitiendo a los estudiantes interactuar con modelos tridimensionales vivos, donde cada molécula cobra vida ante sus ojos. Esta innovación inmersiva les invita a descubrir, explorar y conectar teoría con realidad de formas nunca antes vistas, despertando su pasión por aprender. Con el objetivo de inspirar aprendizaje activo y análisis profundo, ExplorAR Química busca no solo mejorar la comprensión conceptual, sino también encender un sentido de maravilla y posibilidad, marcando un antes y un después en cómo experimentamos la química en el aula.

unidad académica:

Escuela de Química

Nombre del proyecto:

ExplorAR Química: “Modelos Tridi mensionales Interactivos en Realidad Aumentada (AR) para la Visualización Avanzada de Estructuras Moleculares”