Informe Sistematizacion REASE 2024

4.7 Docentes

La encuesta reporta que un total de 4.319 docentes implementaron la metodología en 2023, lo que representa un aumento del 252% (1.227 docentes adicionales) en comparación con el año 2019. La distribución de participación es amplia, oscilando entre 2 docentes en una institución hasta 1.443 en la institución con mayor participación. Del total, el 70,7% de los docentes participan en proyectos por universidades, el 29,2% por institutos profesionales y el 0,2% desde centros de formación técnica (Gráfico 11).

Gráfico 11 %° de docentes por tipo de institución

0,2%

29,2%

70,7%

CFT Instituto Profesional

Universidad

Fuente: elaboración propia

Finalmente, un 3% de las instituciones informó que sus docentes no aplicaron A+S, mientras que un 69,7% reportó entre 1 y 100 docentes implementado A+S. Por su parte, el 27,3% de las instituciones señaló que más de 100 de sus docentes participaron en proyectos A+S, lo que representa un aumento del 190% en esta categoría en comparación con 2019 (gráfico 12).