Experiencia de A+S 2017 - 2018

reciprocidad en la internalización de aprendizajes significativos generados cambios a nivel

cognoscitivo, actitudinal y procedimental en todos los actores involucrados en este proceso de A+S.

Los resultados con relación a lo curricular muestran que los estudiantes fueron capaces de cumplir

tanto con los objetivos de aprendizaje, como también con los objetivos de la actividad de A+S, los

informes y las rúbricas muestran notas aprobatorias. Por otra parte, en relación a los impactos de

satisfacción de los estudiantes, éstos están divididos en el ámbito académico, personal

(competencias blandas), cívico ciudadano y en relación a los objetivos planteados y nivel de logro

(pregunta abierta), demuestran una alta satisfacción puesto que mayoritariamente se ubican en los

rangos “ de acuerdo y muy de acuerdo”, y en la pregunta abierta en relación al cumplimiento de los

objetivos, un 90% de los alumnos dice haber cumplido en un 100% con los objetivos de la

intervención.

En relación a los docentes, éstos manifiestan alto grado de satisfacción por la experiencia de A+S, la

cual también evalúan desde lo académico, ámbito personal y el % de relación entre los objetivos

propuestos y el logro de éstos.

Por su parte, el socio comunitario, valora positivamente la relación que se ha creado con la UST, y

la continuidad que ésta le ha dado en el tiempo.

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