Experiencia de A+S 2017 - 2018
curso de estas características en la disciplina en el país, al menos que se tenga registro; tercero, por
haber sido la primera experiencia A+S a la que se enfrentaban los estudiantes que cursaron esta
versión del internado; y cuarto, porque se planteó como desafío ser la instancia de certificación final
del desarrollo de habilidades transversales en estudiantes a tan solo meses de egresar. Respecto a
este último punto, y si bien significó un desafío tanto para los docentes como para los estudiantes,
demostró ser ideal para evidenciar el logro de las habilidades transversales declaradas en el perfil
de egreso de la carrera de Fonoaudiología UC y la Impronta que la Universidad Católica declara que
caracteriza a sus estudiantes.
Resultados y Conclusiones
•
Resultados
A continuación son presentados los resultados de dos de los instrumentos aplicados en el contexto
de la experiencia A+S del Internado: uno enfocado en el desempeño de los estudiantes (pauta de
cotejo para la evaluación del producto, aplicada por los docentes guía de las reflexiones y un invitado
del CDDoc), y otro relacionado con la percepción de los estudiantes sobre la experiencia (encuesta
A+S del CDDoc, aplicada por la coordinadora de A+S en la carrera).
Los resultados de la pauta de cotejo para la evaluación del producto indican un alto desempeño por
parte de los estudiantes. Diez de los doce productos presentados tienen un 90% o más del
desempeño máximo esperado. En este grupo, destaca el rendimiento de cinco de estos grupos
(equivalente al 42%), que lograron la nota máxima.
Al promediar el desempeño de los estudiantes, destaca que en todos menos una dimensión logró
un rendimiento superior al 90%. La dimensión donde mejor desempeño demostraron fue la de
capacidad de generar aprendizaje en los usuarios que recibirán el producto. La dimensión donde
aún tienen desafío de mejora, y que deberá ser un foco en futuros internados, es la que tiene
relación con la adaptación del producto (la cual, sin embargo, sigue estando altamente evaluada).
Respecto a la percepción de la experiencia desde la perspectiva de los estudiantes, los resultados
de la encuesta A+S, contestada por 10 internas del primer semestre, indican una evaluación positiva
de la experiencia. La tabla presentada a continuación sintetiza los resultados de algunos ítems
377
Made with FlippingBook Publishing Software