Resultados Fondedoc 2021

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2 ResuLTADOS Más del 60% de los estudiantes perciben que su conocimiento es bueno o muy bueno luego de las actividades de pensamiento crítico y razonamiento clínico, y más de un 81% está satisfecho o muy satisfecho con la actividad realizada. Más de un 88% considera importante o muy importante hablar sobre integridad académica en los cursos de Nutrición y, más de un 71% estuvo satisfecho o muy satisfecho con el taller de integridad académica. Más del 73% de los profesores está totalmente de acuerdo con que los contenidos de las capacitaciones le ayudarán a realizar una mejor docencia en nutrición.

3 Conclusiones La implementación de una propuesta que sistematice la enseñanza del Profesionalismo, Educación nutricional y Práctica basada en la evidencia científica, en el plan de estudios de nutrición para promover el pensamiento crítico y razonamiento clínico en la atención nutricional, tuvo una alta satisfacción por parte de los estudiantes y logró que los estudiantes percibieran que su conocimiento es bueno o muy bueno con respecto a los cometidos enseñados. Además, un alto porcentaje de los estudiantes de nutrición considera que es importante o muy importante el hablar sobre temas de integridad académica en los cursos de la carrera.

Más de un 88% considera importante o muy importante hablar sobre integridad académica en los cursos de Nutrición y, más de un 71% estuvo satisfecho o muy satisfecho con el taller de integridad académica.

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