Guide pour l’institutionnalisation de l’apprentissage en Service d´une carrière

DEUXIÈME ÈTAPE DIAGNOSTIC

Dans cette étape, l’objectif du comité est collecter et analyser des documents institutionnels liés aux caractéristiques de la méthodologie, par exemple, information au sujet des expériences nationales et internationales.

PREMIER STAGE : COHÉRENCE ENTRE DOCUMENTS OFFICIELS UC ET A+S

À ce stage, il est nécessaire réviser les documents formels de l’université, ainsi que le curriculum et profil de sortie de la carrière, pour établir leur

cohérence avec l’Apprentissage Service

Projet éducatif

Évaluations

Plan stratégique

Liste des

enseignants formés

Curriculum

Empreinte UC

Profil diplômé de la carrière

17