¿Cómo promover las habilidades del siglo XXl en trabajos grupales durante la formación docente?
Elaboración de infografías. Ejemplo 3.
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3
Horario de clases Entrega de instrucciones, revisión de ejemplos; y conocimientos de pautas HS21 y trabajo colaborativo.
Definición de objetivos. Horario de clases
Desempeño fuera y dentro del horario de clases Proporcionar retroalimenta ción entre pares individual.
Desempeño grupal fuera de horario de clases
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5
4
Horario de clases
Horario de clases Visualización y represen tación de los datos.
Selección de la herramienta a utilizar y realización de ajustes de estilo.
Entrega formativa 1 y retroalimentación entre pares.
Espacio para auto y coevaluación HS21. Horario de clases
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Horario de clases Entrega final (exposición de las infografías).
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Tipo de producto elaborado: Informe de Investigación.
Formas de trabajo grupal: a.Por interés de los y las estudiantes con relación a sus vínculos. b.Por interés temático asociado al proceso. c.Por demanda de trabajo, asignando roles según conocimiento del curso.
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