¿Cómo promover las habilidades del siglo XXl en trabajos grupales durante la formación docente?

Elaboración de infografías. Ejemplo 3.

1

2

3

Horario de clases Entrega de instrucciones, revisión de ejemplos; y conocimientos de pautas HS21 y trabajo colaborativo.

Definición de objetivos. Horario de clases

Desempeño fuera y dentro del horario de clases Proporcionar retroalimenta ción entre pares individual.

Desempeño grupal fuera de horario de clases

6

5

4

Horario de clases

Horario de clases Visualización y represen tación de los datos.

Selección de la herramienta a utilizar y realización de ajustes de estilo.

Entrega formativa 1 y retroalimentación entre pares.

Espacio para auto y coevaluación HS21. Horario de clases

8

Horario de clases Entrega final (exposición de las infografías).

7

Tipo de producto elaborado: Informe de Investigación.

Formas de trabajo grupal: a.Por interés de los y las estudiantes con relación a sus vínculos. b.Por interés temático asociado al proceso. c.Por demanda de trabajo, asignando roles según conocimiento del curso.

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